低龄插班国际学校摆正心态家长不必过于担心

在转学到国际学校后,学生可能面临短期不相容,因为他们面对完全不同的学习伙伴,教学语言,教学方法和评估标准,需要学生有很强的的适应能力,尤其是语言方面需要有极大的提升或者前期补课,才能顺利的跟上国际学校班级孩子的进度,当然国际学校通常都是小班授课老师在课堂中也会关注新转班的学生,所以家长不用过于担心,下面领科教育北京校区就为您详细说下。

一般来说,孩子可以从两周到一个月适应新学校。因此,父母不必过于担心。相反,父母需要改变,纠正他们的思想,完全信任学校,并与老师一起帮助孩子过渡。

适应年轻的年龄转移,最大的考验仍然是父母,从心态上可能需要改变。当然,学校里会有专门的老师熟悉新环境,认识新朋友,给予他们充分的情感关注。学生也将非常积极和友好,这将有助于孩子快速融入新的环境。家庭阅读有助于儿童顺利过渡。

济南市扎实做好外国及港澳台中小学生就学工作,积极推进外籍人员子女学校建设。目前,在济南学校(幼儿园)上学的外国及港澳台学生(幼儿)有975名,有183名外籍教师在该市学校任教。济南市现有一所国际学校——济南市托马斯外籍人员子女学校,于今年9月建成并正式投入使用。该校是由高新区引进的一所高端定位的国际学校,也是济南市委市政府为进一步改善招商引智环境、服务自贸区建设而确定的重点项目。该校坐落于汉峪金谷片区,是一所从小学到高中的十二年一贯制国际学校,由美国人开办,济高控股集团负责建设,设置小学、初中和高中,可招收18个教学班,360名外籍学生,开设外国课程,只招收在济生活工作的外籍人员及港澳台人员子女,按照相关规定不得招收中国籍学生。2018年,该校招收小学一年级外籍学生14人,2019年招收17人,目前共有外籍学生31人。

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在入学考试中,你可以看到一些孩子的英语基础相对较弱,特别是在规范表达方面。但语言只是一种工具,在沉浸式英语学习环境中,孩子们可以快速提高语言技能。大量的家庭阅读也可以帮助孩子快速适应沉浸式英语环境。

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近年来,济南市教育系统积极开展对外交流与合作,形成了全方位、多层次、宽领域的教育对外开放格局。全市学校多次组织师生参加国际比赛,在国际学术与科技大赛中取得了优异成绩,与国外开展项目合作的能力不断增强,尤其是在太空城设计大赛、机器人大赛、明天科学家大赛、科技创新大赛、AMC数学大赛、英国皇家化学、物理等学术大赛活动中连创佳绩。“济南-郡德勒普”中学生篮球友谊赛、美国马丁·路德金和平诗歌比赛、“齐鲁风两岸情”台湾优秀中学生中华文化研习营活动已成为每年的固定交流项目。2008年以来,济南市先后与加拿大、美国、芬兰、瑞典、法国、德国、澳大利亚、西班牙、以色列、奥地利、乌克兰等国家的教育部门和学校建立了定期交流和项目合作机制,取得了很好的成效。截至2019年,全市教育系统已有89所学校与22个国家和地区的257所学校正式建立了友好校际关系,友好学校遍及美国、加拿大、英国、法国、德国、芬兰、西班牙、澳大利亚、日本、韩国、新加坡、以及香港、台湾等国家和地区。友好学校间按照协议积极开展内涵丰富、互利务实的深入合作,形成了省实验中学“游学天下”校本课程和中美课程实验班、山师附中中美课程实验班、济南职业学院中外合作办学项目、济南外国语学校小语种课程、“芬兰万达—济南之桥”友好学校网络、济南-瑞典阿特拉斯(Atlas)项目、济南-雷恩青少年三年交流计划、中德双元职业教育合作项目等一批对外交流成果。

进入国际学校的学生面临的最大挑战是语言

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例如,父母可以为孩子提供大量的图画书,书籍和舒适的阅读环境。当孩子们阅读更多时,他们会有自己的想法。在这个过程中,父母可以适当地引导他们,并在没有太多干预的情况下刺激孩子深入探索。不要填写鸭子教学。

(大众日报客户端记者 田可新 实习生 谷若涵 报道)